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【開學季】法學院2021級新生入學教育: 聽聽南審優秀法律人怎么說

來源:欧宝体育 點擊數: 10更新時間: 2021-09-14

法學(xue)院 報道(dao)

為了(le)幫(bang)助新生(sheng)更(geng)好(hao)地適應大學(xue)(xue)生(sheng)活,更(geng)直觀地了(le)解專業學(xue)(xue)習,9月7日下午,法學(xue)(xue)院邀請優(you)秀(xiu)校(xiao)友北京大成(南京)律(lv)師事務所鄭梟主(zhu)任,在校(xiao)優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)生(sheng)代(dai)表陳伊能(neng)、馬志龍、周雨翾和張曹棟,通過線上(shang)直播(bo)方式,為同學(xue)(xue)們(men)分享他們(men)的成長經歷和學(xue)(xue)習經驗。會(hui)議由法學(xue)(xue)院黨委(wei)書記劉宏宇(yu)主(zhu)持。

劉宏宇指出,南審(shen)法學(xue)院近6000名校(xiao)友中,大批(pi)人成長為(wei)(wei)單位業務(wu)骨干,涌現出了以“全(quan)國(guo)辦案(an)標兵”陳強、優秀律師鄭梟等為(wei)(wei)代表(biao)的(de)一(yi)批(pi)優秀校(xiao)友,還有許多優秀在校(xiao)生,他們是同學(xue)們鮮活的(de)學(xue)習榜樣。

鄭梟是法(fa)學(xue)(xue)(xue)院2010屆法(fa)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)畢業(ye)生,參與創(chuang)立華東區首家稅法(fa)律師事務(wu)所(suo),并(bing)擔任(ren)(ren)律所(suo)管委會(hui)主任(ren)(ren)。他(ta)結(jie)合(he)自(zi)(zi)己的學(xue)(xue)(xue)習和工(gong)作(zuo)經歷,與新(xin)生進(jin)行了交流(liu)。他(ta)強(qiang)調(diao),進(jin)入大學(xue)(xue)(xue)后(hou)要“認(ren)清(qing)一(yi)個核心問題(ti)”“面對三(san)個轉變(bian)”“提高(gao)四(si)個能(neng)力(li)”。認(ren)清(qing)一(yi)個核心問題(ti)即來(lai)(lai)到大學(xue)(xue)(xue)想要什么。正(zheng)確面對三(san)個轉變(bian): 身份的轉變(bian),要從純(chun)粹的學(xue)(xue)(xue)生身份逐(zhu)漸向社會(hui)人士轉變(bian);使命(ming)的轉變(bian),從中學(xue)(xue)(xue)時考(kao)學(xue)(xue)(xue)為目標轉變(bian)為將來(lai)(lai)工(gong)作(zuo)的準(zhun)備;信息源的轉變(bian),大學(xue)(xue)(xue)生獲取信息非常開放與便利,但需要增(zeng)強(qiang)識別能(neng)力(li)。他(ta)建議同(tong)學(xue)(xue)(xue)們來(lai)(lai)到大學(xue)(xue)(xue)后(hou)要注重培養自(zi)(zi)我管理、自(zi)(zi)我認(ren)知、自(zi)(zi)主學(xue)(xue)(xue)習、實際應用能(neng)力(li),并(bing)圍(wei)繞能(neng)力(li)培養做(zuo)一(yi)份清(qing)晰的規劃,立足專(zhuan)業(ye),多讀(du)書,找(zhao)準(zhun)興趣(qu),不斷努力(li)突破自(zi)(zi)己,提高(gao)綜合(he)素質。

陳伊能同(tong)(tong)學分享了自己(ji)的(de)(de)(de)學習(xi)經驗。她指(zhi)出,法學是(shi)一門(men)有魅力值得去學習(xi)的(de)(de)(de)專業(ye),同(tong)(tong)學們要學會(hui)(hui)利用課堂高效(xiao)學習(xi),學會(hui)(hui)抓重點、記筆記,課后(hou)要多思考(kao)多練習(xi),形成有效(xiao)的(de)(de)(de)學習(xi)方式,構建(jian)屬于自己(ji)的(de)(de)(de)知識體系。   

馬志龍(long)同學(xue)(xue)著重向同學(xue)(xue)們介紹了學(xue)(xue)習(xi)定位和(he)學(xue)(xue)習(xi)規劃(hua)。他強調在大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)過程中(zhong),主(zhu)要(yao)靠是自覺和(he)自律(lv),應該(gai)繼(ji)續(xu)保持(chi)高中(zhong)良(liang)好的(de)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣和(he)勁頭,不放松,不懈怠;積極(ji)參(can)加(jia)實(shi)踐活動、競(jing)賽和(he)實(shi)習(xi),以提升綜合能力(li)。他以自己(ji)的(de)學(xue)(xue)習(xi)規劃(hua)為(wei)例,向同學(xue)(xue)們展示了大學(xue)(xue)每個階段如何定目(mu)標(biao)、做計(ji)劃(hua)、付(fu)諸(zhu)行動,養(yang)成(cheng)良(liang)好的(de)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣,積極(ji)思考自己(ji)的(de)人生價值(zhi)。

周雨翾同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),主要介紹了(le)法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)組織和課外實踐(jian)活(huo)動(dong)。她(ta)指出法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院專業協會、青年(nian)法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會、法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)辯論隊以及各班學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)委助理(li)團,不僅為同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)提供了(le)綜(zong)合能力(li)鍛煉平臺,也在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理(li)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科競賽、第二課堂(tang)(tang)實踐(jian)活(huo)動(dong)、全院優良(liang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風和組織文(wen)化的形(xing)成(cheng)中發揮著重要作用。她(ta)鼓勵學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)弟(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)妹們(men)在(zai)抓好專業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的同(tong)時,積極參加學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)組織,豐富第二課堂(tang)(tang)實踐(jian),提升(sheng)綜(zong)合能力(li)。

張曹棟同學(xue)介紹了(le)復(fu)合(he)專業(ye)方向(xiang)的學(xue)習(xi)(xi)經驗(yan)。他指(zhi)出復(fu)合(he)專業(ye)方向(xiang)學(xue)生要明確學(xue)習(xi)(xi)目標,除(chu)了(le)要完成(cheng)規定的課程外,還要學(xue)會(hui)利用網絡(luo)學(xue)習(xi)(xi)資源給(gei)自己(ji)加餐(can),不(bu)囿(you)于(yu)教材學(xue)習(xi)(xi),多看法學(xue)名著(zhu),在閱讀中培養自己(ji)對法學(xue)的興(xing)趣和案例分析(xi)能力。

劉宏(hong)宇(yu)對參加分享的(de)校友和同(tong)(tong)學(xue)們表(biao)達了真誠的(de)感謝,同(tong)(tong)時也希(xi)(xi)望新生(sheng)們在今后的(de)學(xue)習和生(sheng)活中多與往屆同(tong)(tong)學(xue)交流,積極向(xiang)優(you)秀法律人看齊(qi),希(xi)(xi)望所有新生(sheng)以夢為馬(ma),不負韶華(hua)!


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